9.30
[
Na busca de novos antibióticos –
um trabalho de cooperação entre Biofísica,
_______Microbiologia
e Síntese Orgânica
]
Paula Gameiro
10.00
[
Determinismo versus probabilidade
]
Sílvio Gama
10.30
[
Debate
]
11.00
[
Intervalo
]
11.30
[
Invasão, momento chave no controlo do cancro
]
Raquel Seruca
12.00
[
Mérito ou oportunidade: episódios da vida de um físico
]
João Lopes dos Santos
12.30
[
Debate
]
13.00
[
Almoço
]
Buffet no refeitório da escola
por uma empresa de catering (10 euros
pagos na recepção
do encontro)
[
Experiências de Física e Química
] pelas professoras Isabel
Pinto e Paula França
[
FOTOmatematicando nas ruas da minha cidade
] pela professora
Graça Zenhas
[
Trabalhos laboratoriais de Biologia
] por
alunos da ESÁS
[
Dentro da Sala de Matemática com
a Tecnologia
]
dinamizado por
José Peres ■
destinado aos professores de Matemática especialmente aos
que leccionam CEFs e Cursos Profissionais
[
Utilização de software de geometria
dinâmica no estudo das isometrias
]
dinamizado por António
Menino ■ destinado a professores (particularmente
do 2º ciclo) interessados em explorar o Geogebra (os interessados devem levar o seu PC com o
Geogebra)
[
Curva de energia da molécula de
Hidrogénio
]
dinamizado por Rita Duarte ■ exploração do recurso digital
adequado ao programa de Química do 12º ano
[
Utilização de materiais digitais nas
ciências
]
exploração do recurso "Bola Saltitona"-
dinamizado por
Domingos Costa
■ actividades de Física nas disciplinas do
secundário
[
Condensador plano
]dinamizado
por Mª João Carvalhal e
Manuela Assis
■ actividade
relacionada com o programa de 12º ano de Física
[
O Mundo que ouvimos e que vemos
]
dinamizado por
Isabel
Pinto e Paula França ■ actividades para o 8º ano.
[
Bubble Drinks
]
dinamizado por
Emília Neto,
Cristina Maia e
Augusta Lima ■ utilização
do gelo seco na preparação de bebidas
[
Efeito de Estufa e a Atmosfera
Terrestre
]
Dinamizado por Gabriela Girão e
Olga Sequeira ■ actividade
relacionada com os temas das disciplinas de CFQ e CN do 8º
ano
[
O cariótipo humano
]
dinamizado por Carmen Madureira
■ utilização do quadro
interactivo e visualização de preparações com cromossomas
humanos
[
Simulador de desenvolvimento de
plantas virtuais
]
dinamizado por Cândido Pereira
■ simulador digital para
experimentação da influência dos factores abióticos
[
Aprendendo com projectos em que os
saberes se interceptam
]
dinamizado por Afonso Magalhães
■ para professores de cursos EFA ou interessados na exploração transversal de temas como
engenharia genética e os OGMs
[
O papel das
Ciências Experimentais na articulação curricular – um
testemunho
]
dinamizado por Carla Garcia ■
actividades desenvolvidas no Agrupamento de Escolas de
Pedrouços, em 2010/2011
