MICROCONTROLADORES E SUAS APLICAÇÕES
(CCPFC/ACC-80516/14)  

   

Modalidade:

 Curso de formação

Duração:

 25 horas presenciais
Créditos: 1
     
Destinatários: Professores dos grupos de docência de Eletrotecnia (540), Educação Tecnológica (530- Eletrotecnia) e de Informática (550) com conhecimentos básicos de eletrónica
Releva para efeitos de progressão em carreira de professores dos grupos 530, 540 e 550, enquadrando-se na dimensão científica e pedagógica para professores destes grupos, prevista no artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua.
     
Formadores: Carlos Beleza
     
Local de realização:  Escola Secundária da Maia
   
Calendário/Horário: 1ª sessão - 4 de maio, segunda-feira, 17h - 20.30h
2ª sessão - 11 de maio, segunda-feira, 17h - 20.30h
3ª sessão - 18 de maio, segunda-feira, 17h - 20.30h
4ª sessão - 25 de maio, segunda-feira, 17h - 20.30h
5ª sessão - 1 de junho, segunda-feira, 17h - 20.30h
6ª sessão - 8 de junho, segunda-feira, 17h - 20.30h
7ª sessão - 15 de junho, segunda-feira, 17h - 21h
     
Critérios de seleção: Até ao dia 15 de abril, são reservadas 3 vagas para cada um dos agrupamentos de escolas associados do maiatrofa.
A partir do dia 16 de abril o critério de seleção é a ordem de chegada da inscrição.
   
   
Conteúdos: - Definição de regras, procedimentos e metodologias;
- Apresentação de elementos sobre microcontroladores e suas aplicações;
- Apresentação do ambiente e materiais de trabalho experimental;
- Arquitetura e diagrama de blocos;
- Estrutura de memória, tecnologia e funções;
- Portos de E/S e sua programação, registos e seu manuseamento;
-Temporizadores;
- Outros periféricos (PWM, ADC, UART, etc.);
- Interrupções;
- Outras linguagens de programação (Assembly, PBASIC);
- Trabalho experimental (programação em BASIC para PICAXE);
- Trabalho final - construção de um guião de trabalho para aplicação nas aulas, relativo ao desenvolvimento de uma aplicação concreta, de acordo com os programas oficiais das disciplinas;
- Apresentação de trabalhos e Avaliação.
   
Objetivos:

1. Proporcionar uma atualização nas metodologias de projeto baseado na resolução de problemas;
2. Adquirir competências na área dos microcontroladores e suas aplicações;
3. Adquirir “ferramentas” para uma prática apelativa e inovadora;
4. Refletir sobre as práticas desenvolvidas.
   
Metodologias:

 - A formação será apoiada em ambiente de e-learning pelo uso de uma plataforma colaborativa Moodle. Os formandos utilizarão como instrumento preferencial de partilha de experiências um ambiente de trabalho colaborativo on-line e o correio eletrónico, pelo que, todos deverão ter acesso pessoal ou institucional à Internet.
- As sessões do curso a ministrar possuirão uma (reduzida) componente de análise e assimilação de informações facultadas em formato de apresentação eletrónica, privilegiando-se o trabalho prático dos formandos nos seus computadores pessoais e em bancada experimental de eletrónica, construindo protótipos e realizando programação de microcontroladores em linguagens de programação de alto nível. Serão disponibilizados pelo formador recursos didáticos e materiais.

A ação funcionará organizada em sessões presenciais de 3h30, do seguinte modo:

– 1ª Sessão presencial (3h30 horas)
• Definição de regras, procedimentos e metodologias.
• Apresentação de elementos sobre microcontroladores e suas aplicações.
•Apresentação do ambiente e materiais de trabalho experimental.

– 2ª Sessão presencial (3h30 horas)
• Arquitetura e diagrama de blocos
• estrutura de memória, tecnologia e funções,
• portos de E/S e sua programação, registos e seu manuseamento,
• trabalho experimental (programação em C)

– 3ª Sessão presencial (3h30 horas)
• temporizadores
• trabalho experimental (programação em C)

– 4ª e 5ª Sessões presenciais (3h30 + 3h30 horas)
• outros periféricos
• trabalho experimental (programação em C)

– 6ª Sessão presencial (3h30 horas)
• interrupções
• outras linguagens de programação (assembly , PBASIC)
• trabalho experimental (programação em BASIC para PICAXE)

– 7ª Sessão presencial (4 horas)
Trabalho final - construção de um guião de trabalho para aplicação nas aulas, relativo ao desenvolvimento de uma aplicação concreta, de acordo com os programas oficiais das disciplinas. Apresentação de trabalhos e Avaliação
   
Regime de avaliação:

 Os formandos serão avaliados na escala definida (1 a 10 valores de acordo com os termos de orientação conjunta CCPFC/DGRHE divulgada através da carta circular CCPFC 3/2007) para as ações de formação contínua de professores e de acordo os seguintes parâmetros/critérios:
- Assiduidade e pontualidade;
- Participação e empenho;
- Reflexão crítica individual.
   
   

inscrições fechadas