Organização de Respostas Educativas no âmbito da Educação Especial 
   

Modalidade:

  Seminário com condições para ser reconhecido como ação de curta duração*
   

Duração:

  3 horas
     
Destinatários:  Professores do AE do Castêlo da Maia
     
Dinamizadoras:  Isolina Camisão e Maria Cristina Martins
     
Local de realização:  Escola Secundária do Castêlo da Maia
   
Calendário/Horário:  5 de fevereiro, segunda-feira, 18.00h - 21.00h
     
Seleção de candidatos:  O seminário destina-se a professores do AE do Castêlo da Maia
   
Programa: Objetivos da formação:
Adquirir conhecimentos e competências na intervenção e desenvolvimento de metodologias / práticas no acompanhamento de alunos com Necessidades Educativas Especiais

Conteúdos tratados:
1- A organização e funcionamento da Educação Especial - a perspetiva do Decreto-lei 3/2008
2- Metodologias e estratégias promotoras da Educação Inclusiva
2.1. Organização dos espaços educativos
2.2. A construção partilhada de materiais
2.3. O trabalho cooperativo na sala de aula
3.4. A articulação/colaboração entre os vários parceiros educativos
3- Apresentação dos “casos” e discussão partilhada sobre os procedimentos utilizados

Metodologia:
Serão utilizadas metodologias expositivas, ativas, interrogativas e de trabalho cooperativo (em grupo), de forma a permitir que os formandos possam expor as suas experiências e confrontá-las com as experiências dos outros, à luz dos conhecimentos que irão sendo adquiridos.
   
     
  * As ações de curta duração (ACD) constituem uma modalidade de formação contínua para docentes, instituida no DL nº22/2014 e regulamentada pelo despacho nº 5741/2015.
Os professores podem obter até um quinto das horas de formação previstas no ECD através desta modalidade. Por exemplo, um professor no 3º escalão necessita de 50 horas de formação nesse ciclo de quatro anos, para poder transitar para o 4º escalão, então, 10 horas dessas 50, podem ser obtidas em ações de curta duração.
Antes de se realizarem não existem ACD, porque o seu reconhecimento é feito à posteriori mediante requerimento dos interessados.