Utilização da Plataforma de Gestão de Informação nos 2º e 3º ciclos  
   

Modalidade:

  Seminário com condições para ser reconhecido como ação de curta duração*
   

Duração:

  3 horas
     
Destinatários:  Professores dos 2º e 3º ciclos e secundário
     
Dinamizador:  César Pires
     
Local de realização:  Escola EBS Coronado e Castro
   
Calendário/Horário:  7 de setembro, quinta-feira, 9.00h - 12.00h
     
Seleção de candidatos:  O seminário destina-se a professores do AE do Coronado e Castro
   
Programa: Objetivos da formação:
• Desenvolvimento de competências gerais no que concerne ao uso de plataformas informáticas para gestão da informação e perceção da sua utilidade/vantagens num contexto de trabalho colaborativo.
• Uso eficaz da plataforma de gestão do Plano Anual de Atividades nas suas várias vertentes, a saber:
- Coordenador de atividades;
- Responsável operacional;
- Coordenador de estrutura proponente;
- Coordenador de estrutura de gestão pedagógico didática.
• Contextualização dos papeis a desempenhar nas vertentes assinaladas.
• Perceção do interesse dos mapas resumo de informação, contextualizado nos diversos papeis.

Conteúdos tratados:
Acesso à Internet através da infraestrutura do agrupamento.
Uso de formulários eletrónicos para registo de dados.
A utilidade dos mapas dinâmicos na gestão da informação.

Metodologia:
- Sessão prática;
- Metodologia ativa, participativa.
   
 
     
  * As ações de curta duração (ACD) constituem uma modalidade de formação contínua para docentes, instituida no DL nº22/2014 e regulamentada pelo despacho nº 5741/2015.
Os professores podem obter até um quinto das horas de formação previstas no ECD através desta modalidade. Por exemplo, um professor no 3º escalão necessita de 50 horas de formação nesse ciclo de quatro anos, para poder transitar para o 4º escalão, então, 10 horas dessas 50, podem ser obtidas em ações de curta duração.
Antes de se realizarem não existem ACD, porque o seu reconhecimento é feito à posteriori mediante requerimento dos interessados.